Дети входят в зал с цветами в руках. маршируя.

Выстраиваются в 4 колонны.

Дети(стихи):

1. В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны.
Сегодня праздник – День Победы,
Счастливый, светлый день весны!
2. День Победы! Солнце Мая!
Всюду музыка слышна.
Ветераны надевают
Боевые ордена.
3. Мы встречаем День Победы.
Он идет в цветах, знаменах.
Всех героев мы сегодня
Называем поименно.
4. Знаем мы совсем не просто
Он пришел к нам – День Победы.
Этот день завоевали
Наши прадеды и деды.
5. День Победы! Праздник долгожданный!
Мирная небес голубизна.
Помнят на земле народы, страны,
В этот день закончилась война.
6. В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил! Окончилась война!
Под марш.муз. дети маршевым шагом, ставят цветы в вазы, проходят к стульчикам.

Песня «9 мая-День Победы»

Вед.: почти 70 лет назад над нашей Родиной нависла смертельная опасность. Фашисткая Германия решила захватить чужие земли, чужие богатства. Многие страны ей удалось покорить, дошла очередь и до нашей страны (звучит «Священная война» муз. А.Александрова, сл. Лебедева-Кумача, кадры кинохроники военных лет)

Гитлеровцам очень хотелось закончить войну быстрой победой. Немецкие войска бомбили наши города и сёла с самолётов. расстреливали танками и пушками. У фашистов были быстрые самолёты, у немецких таков была хорошая защита: броня пушки, пулемёты. А у советских солдат была отвага. стойкость и мужество.

Солдаты шли на смертный бой. сражались не жалея сил. Но враг был силён. всё ближе он продвигался к сердцу нашей Родины- к Москве. Многи уходили на фрот прямо со школьной скамьи. Разбросала война молодых ребят- кого в танкисты, кого в зенитчики, кого в телефонисты, кого в разведчики.

Вед.: В холодные осенние вечера, в минуты затишья между боями солдаты отдыхали, сидя у костры, чинили себе одежду. чистили ружья. вспоминали мирные дни.

Растянул солдат свою гармонь. и полились звуки задушевной песни. Заслушались солдаты. вспомнив своих невест и подруг…

песня «Синий платочек»(слушание)

пляска сред.группы «с платочками»

парный танец Приглашение(старш.группа)

Вед.: Засвистели снаряды, закончился отдых и снова пошли солдаты в бой защищать свою Родину Трудным и опасным на войне делом была разведка. Сколько во вражеской дивизии таков и самолётов и куда они направляются? Осторожно и незаметно разведчик должне пробраться через лес. болото, минное поле… Ему во что бы то ни стало нужно было добыть пакет с важными сведениями и срочно доставить в штаб)

Чтоб врага застать врасплох,
Примени смекалку.
И не лишней будет здесь
Спортивная закалка!
Игра «Разведчики» (проползти под верёвочкой с колокольчиками ,осторожно перейти по болоту –низкие кубики. обойти мины-кегли, взять со стула пакет и вернуться тем же путём к командиру и доставить пакет)Ведущий: Посмотрим, что в пакете? (да) Да тут загадки!
1.Подрасту, и вслед за братом
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять свою ...(страну)
2.
Брат сказал: "Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником -
Станешь ...(пограничником)
3.
Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном ...(корабле)
4.
Самолет парит, как птица,
Там - воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат - военный ...(летчик)
5.
Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется ...(танкистом)
6.
Можешь ты солдатом стать
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота -
Ждет тебя, солдат, ...(пехота)
7.
Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было ...(войны)

Немалую смелость и отвагу на войне проявляли девушки-медсёстры. Им приходилось выносить раненых прямо с поля боя, когда вокруг гремели взрывы и пули свистели над головой.

Игра «Помоги раненому»

(те же атрибуты, только на стуле сидит раненый боец, девочка в халате пробирается сквозь все преграды . достаёт из кармана бинт и перевязывает бойцу руку)

Вед.: Бесстрашно сражались солдаты . терпели изнуряющую летнюю жару, зимние метели и морозы. Вперёд, только вперёд! Ведь солдаты защищали свой дом, своих матерей. сестёр. любимых, которые в них верили.

Многие солдаты не вернулись домой с той войны. мы никогда не забудем героев. сколько бы лет не прошло. потомки будут бережно хранить память о своих дедах и отцах и благодарить их за то, что они отстояли мир во имя нашей светлой жизни!

давайте вспомним всех погибших и склоним свои головы перед их подвигом. Объявляется минута молчания.

Вед.. Всех Отчизну отстоявших

Прославляет наш народ!

О героях, в битвах павших,

Память вечная живёт!

дети читают стихи

1.День Победы- это праздник,
Это вечером салют,

Много флагов на параде,

Люди радостно поют!

2.Ветераны с орденами

Вспоминают о войне,

Разговаривают с нами

О победной той весне.

3.Никогда забыть не сможем

Мы про подвиги солдат

«Мир для нас всего дороже!»-(все дети)

Так ребята говорят!

Заключительный хоровод «Песенка о дружбе!»

Под марш Победы дети выходят из зала

Вед: В большой стране у каждого есть своя маленькая родина – это город или деревня, где он родился. Из множества маленьких родных уголков состоит наша общая, великая страна. Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна. Родина всегда с тобой, где бы ты ни жил. У каждого она одна как мама, как солнце.

«Родная песенка» исп. гр. «Непоседы».
ВЕД Дети. Мы собрались в этот торжественный праздник со всей страной. Вам много рассказывали о тяжёлых годах этой жестокой войны, которая началась 22 июня 1941 года.
/ просмотр фрагмента боя из кинофильма/
Много фронтовых дорог прошли наши солдаты, превозмогая усталость, холод и голод, жару и бессонницу, но ничего не могло остановить на пути к победе.
Много трудились на фронте женщины: под градом пуль они выносили раненых солдат. Оказывали им медицинскую помощь.
Врага уничтожали с неба наши отважные лётчики, не жалея своей жизни: они шли на таран, сбивая вражеские самолёты.
Врага беспощадно гнали с нашей земли и одерживали победу в жестоких боях. В минуты отдыха. После боя, солдаты писали письма домой, кто-то брал гитару, гармошку и тихо напевали любимые песни.
В годы войны нашими поэтами и композиторами было написано немало песен. Они поднимали настроение бойцам. Сейчас мы вас познакомим с некоторыми из них.
/ исполняются воспитателями песни военных лет/

Вед:: 22 июня 1941 года. Раннее утро. Люди ещё спали. Впереди выходные, торопиться некуда.
Такою все дышало тишиной,
Что вся Земля еще спала, казалось,
Кто знал, что между миром и войной,
Всего каких-то пять минут осталось.
Границу нашей Родины нарушили вражеские самолёты и стали сбрасывать бомбы на сёла и города. Радио известило весь советский народ о начавшейся войне.(Фонограмма) Все поднялись на защиту Отечества. В те грозные дни начала Великой Отечественной войны, словно клятва Родине, звучала песня «Священная война» композитора А.Александрова.

Звучит запись песни «Священная война»

Вед: Каждый день Великой Отечественной войны был подвигом на фронте и в тылу врага, проявлением беспредельного мужества и стойкости советских людей, верности Родине.
От бескрайней равнины сибирской
До полесских лесов и болот
Поднимался народ богатырский,
Наш великий советский народ.
Выходил он, свободный и правый,
Отвечая войной на войну,
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну!
Каждый день Великой Отечественной войны был подвигом на фронте и в тылу врага, проявлением беспредельного мужества и стойкости советских людей, верности Родине.
Ни шагу назад!
Над Москвой нависла угроза.
"Все - на фронт!" -
Москва сказала.
"Все!" - страна ей отвечала.
Всё для будущих побед.

Вед: В тяжёлые годы войны стихи и песни, звучавшие на фронте в промежутках между боями, придавали силы бойцам, скрашивали разлуку с родными, заставляли на короткое время забыть, что идёт война.

Антон Ш.: Шла пехота, шли в атаку танки,
Но никто не дрогнул в этот трудный час.
"Три танкиста, три веселых друга "...
Эту песню вспомним мы сейчас для вас.

Песня «Три танкиста»

Влад: Враг дрожал, услышав о "Катюше",
Мощь "Катюш" вела солдат вперед.
Песню боевую ты послушай,
Что сложил и пел о ней народ.

Звучат первый и второй куплеты песни "Катюша".

Артур: Боевые, пыльные дороги,
Уводили вас на смертный бой,
А вернуться удалось немногим.
В память об ушедших песню спой.

Звучат первый и второй куплеты песни "Эх, дороги".

Реб: Вас война любить не разучила,
Сердце было остудить нельзя.
Согревал в землянке облик милый -
Жены, матери, отцы, друзья.

Звучат первый и второй куплеты песни "В землянке".

Реб: О смуглянке-молдаванке
На привале песню пели,
У костра, а кто на танке
Щи да кашу с хлебом ели.

Звучит первый куплет песни «Смуглянка»

Вед: Земля горела под ногами лютого врага. Каждый день Великой Отечественной войны на фронте и в тылу врага - это подвиги беспредельного мужества и стойкости советских людей, верности Родине.
350 раз салютовала столица нашей Родины своим доблестным войскам, громившим врага.
900 блокадных дней выдержал город на Неве. Наши солдаты погибали с возгласом "Умрем, но Ленинград не отдадим!"
Миллионы людей томились и погибли в лагерях смерти, погибли непокоренными, с твердой уверенностью в победу своей матери-Родины.

Звучит грамзапись "Бухенвальдский набат". На фоне песни ведущий продолжает читать.

Ведущий. В годы войны погибло свыше 25 миллионов человек. Это значит, каждый восьмой житель нашей страны пал смертью храбрых.
Помните!
Через века, через года -
Помните!
О тех, кто уже не придет
Никогда -
Помните!
В честь всех погибших в годы Второй мировой войны объявляется минута молчания.
Слышны удары метронома.

Ведущая (вполголоса):
Горит дрожащая свеча.
Не дунь на пламя сгоряча.
А ты, волшебный огонек,
О чем бы нам поведать мог?
Посмотрите, дети на горящую свечу. На что похож огонек пламени? (ответы детей). Где еще вы могли смотреть на пламя и думать о чем-то таинственном, важном? (ответы детей). Но есть огонь, который вызывает у людей особые чувства и особые воспоминания. Это огонь на могиле Неизвестного солдата. Почему могила так называется? (ответы детей). Много таких могил на нашей земле. В этих могилах похоронены останки солдат, погибших на поле битвы во время войны. У Кремлевской стены, в Москве захоронен прах одного из таких солдат. Поэтому на надгробном камне написано: «Имя твое неизвестно». А что значит вторая часть надписи: «Подвиг твой вечен» (ответы детей). Эта надпись означает, что люди всегда будут помнить, что погибшие солдаты защищали Родину, своих родных и близких, своих детей и внуков.

Песня «Вечный огонь»

Вед: Всё больше и больше отделяют нас годы от Великой Отечественной Войны, всё меньше остаётся людей, принявших участие в той битве. Я хочу прочитать вам послание от ветеранов.(Читает).
Нас с каждым годом остается меньше,
Прошедших сквозь свинцовый ад.
Благословляю сыновей и женщин
Сажать сады, выращивать внучат.
Сажать, растить! Но не затем, чтоб снова
Все это стало жертвою войны,
А чтоб встречалось это проклятое слово
Лишь в словаре огромной толщины.

Саша З.: Мир – это главное слово на свете!
Мир – очень нужен нашей планете!
Мир нужен детям!
Мир нужен взрослым!
Все вместе: Мир нужен всем!
Данил: Над кораблём алеет наше знамя,
А за кормой - лазурная волна.
Мы подрастём и станем моряками,
Защитой станем мы тебе, страна!

Танец «Яблочко»
Стихи
Танец с шарами «Большой хоровод»
Праздник закончен. Под музыку «День Победы» дети выходят из зала.