Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы собрались здесь, чтобы отметить День защитников отечества. Почему для военного праздника выбрали именно зимний месяц февраль, когда дуют холодные ветры и метут метели?

Ведущий: Потому что 23 февраля 1918 года первые полки нашей армии вступили в первое сражение и одержали победу.

Ведущий: На наш праздник мы пригласили гостей – совсем молодых ребят, которые служат в армии сейчас. Давайте поприветствуем их апплодисментами.

Солдаты заходят, строевым шагом обходят зал и занимают почётное место.

Дети: Мылюбим армию свою,

Она – большая сила.

Она, бесстрашная в бою,

Всех недругов разбила.

Родная армия сильна,

В боях непобедима,

На страже родины она

Стоит несокрушимо.

Ведущий: Уважаемые солдаты, наши девочки приготовили для вас подарок – они исполнят зажигательный танец.

Танец девочек.

Ведущий: Ребята, вы знаете, какими качествами должен обладать солдат? Что солдату нужно уметь делать, чтобы служить в армии?

(Ответы детей, солдат).

Ведущий: воин должен быть отважным, быстрым, сообразительным, образованным. Для солдата слово командира – закон. Приказ он выполняет с первого слова.

Ведущий: А сейчас слово предоставляется нашим гостям. Расскажите, пожалуйста, о вашей солдацкой жизни.

Соревнования «Отжимание», «Перетягивание каната».

Эстафеты.

Ведущий: Самое главное качество для солдата – быть здоровым.

Песня «Почётней дела нет».

Ведущий: В стародавние времена на Руси существовал обычай: как только мальчики подрастали, да в силу входили, их посвещали в воинов. А для этого проводили соревнования, чтобы мальчишки могли удаль свою да отвагу показать. Ребята, вот и вы уже большими и сильными выросли. Пора и вам воинами становиться, к защите родины готовиться.

Танец «Богатырская сила».

Ведущий: У каждого богатыря есть верный помощник – могучий и выносливый богатырский конь. Сейчас мы проверим, смогут ли наши юные богатыри проскакать на коне.

Эстафета «Проскочи на коне».

Ведущий: В армии очень важная профессия – повар. Ведь голодному бойцу и воевать трудно, и охранять тяжело. Покажите теперь, какие вы повара.

Эстафета «Свари уху».

Ведущий: Каждый настоящий солдат умеет сварить вкусную кашу.

А, ну, повара, выходите,

Да вкусную кашу сварите!

Песня «Каша манная».

Ведущий: Ребята, а ведь и ваши папы тоже когда-то служили в армии. После армейской службы некоторые из них выбрали профессии, которые предназначены для защиты и помощи людям. Отгадайте, кем после армии может работать солдат?

1. Очень внимателен он и пытлив,

Ищет улики везде ......................

(детектив).

2. Вор, разбойник и карманник,

Берегитесь! Я .............................

(охранник).

3. Погружался сотни раз

В глубь морскую........................

(водолаз).

4. Герои легендарные,

В огонь идут................................

(пожарные).

5. Секунды зря не тратили

Детей спасли...............................

(спасатели).

6. Лихачу прикажет: «Стой!»

На дороге....................................

(постовой).

Ведущий: Молодцы, ребята! Знают, где работают их родители. А сейчас мы проверим, внимательны ли папы к своим детям, сиогут ли они закрытыми глазами изобразить малышей.

Игра «Нарисуй ребёнка»

Ведущий: О чём солдат поёт в строю?

О самом дорогом.

О чём солдат мечтал в бою?

О самом дорогом.

О чём в письме напишет он?

О самом дорогом.

О чём он думает под гром салюта в феврале?

О том, о чём и мы с тобой – омире на земле.

«Песня о мире».

Подарорк солдат – песня, угощение солдацкой кашей.