Идея: Среди одноклассников провести игру «Любовь с первого взгляда», после которой возможно определятся пары.

* Заранее всем классом следует выбрать трех мальчиков и трех девочек, которые будут участвовать в игре. Этим шести участникам дать задание приготовить приветствие. Также следует выбрать двух ведущих, мальчика и девочку, которых ознакомить со сценарием Дня Святого Валентина в классе «Любовь с первого взгляда».

* Класс украсьте бумажными гирляндами с голубями, воздушными шарами, по полу разбросайте сердца со стрелами и лепестки роз. Слева и справа от классной доски поставьте по три стула для участников. А в противоположном конце комнаты поставьте стулья в ряд для болельщиков.

* На входе всем болельщикам дают сердечко, которое они должны будут отдать в конце игры одному из участников.

* Когда все ученики соберутся, начинается игра, целью которой является объединение участников в пары. Участники садятся на стулья по разные стороны от доски.

* Ведущие объявляют, что игра начинается и что пара-победитель получит возможность выиграть романтическое путешествие.

* В первом туре участники должны представиться и показать заранее приготовленное приветствие. После первого тура ведущие раздают участникам сердечки, которые они должны отдать понравившемуся участнику.

* Теперь участники и болельщики знают симпатии участников. Во втором раунде ведущие задают вопросы участникам. Участники запоминают ответы друг друга. Затем ведущий проверяет, как участники запомнили чужие ответы.

* Чтобы продолжить игру, проходящую по сценарию на День Влюбленных, нужно определить образовались ли пары. Для этого участники пишут на листочках имена понравившихся участников. Ведущие проверяют листки и сообщают, какие пары образовались.

* Если образовалась одна пара, то переходите к следующему пункту сценария Дня Святого Валентина в классе «Любовь с первого взгляда». Если же образовалось несколько пар, то проведите конкурс «А ты знаешь…?». В этом конкурсе вы узнаете, как хорошо знают друг друга участники из образовавшихся пар.

* Теперь пришло время паре, победившей в предыдущем конкурсе, испытать удачу и попробовать выиграть романтическое путешествие. На доске прикреплено шесть листов формата А4, на которых с обратной стороны написаны призы (машина, романтическое путешествие, романтический ужин, коробка конфет, воздушный шар, лимон).паре дают три дротика, они с расстояния примерно 4 метра кидают дротики в эти листки. Из трех «выбитых» призов, пара выбирает один. Ведущие вручают им выбранный приз.

* В качестве романтического путешествия вы можете сделать путешествие по школе. В классе географии расставьте игрушечных животных (можно, например, сделать подобие джунглей) и включите диск со звуками животных. В классе биологии составьте все цветы в один угол комнаты и посадите на них искусственных бабочек и птичек, включите диск с птичьим щебетом, звуками природы. В следующем классе (какой предмет преподают в этом классе не важно) поставьте в середине стол, украсьте его цветами, поставьте на стол торт, чайник и чайные чашки, включите легкую романтическую композицию. В этом классе будет проходить романтический ужин пары.

* По сценарию на день Влюбленных болельщики, полученные на входе сердца, вручают понравившейся паре. Таким образом, выбирается пара, которой вручается приз зрительских симпатий. А теперь пришло время дискотеки!