Действующие лица:
Ведущий - воспитатель
Музыкальный репертуар:
Мальчики заходят в зал под музыку и останавливаются, в рассыпную по всему залу.
Входят под музыку девочки – мальчики аплодируют.
Песня « Мамочка милая, мама моя»
«Танец «Капитошка»
Исполняется танец «Морячка» - танцуют мальчики
Исполняется танец «Мама» - танцуют девочки.
Исполняется песня «Наша бабушка…»
Стихи - шутки (исполняют дети с мамами)
Игра « Чьи это обязанности».
Игра «Обниму я мамочку»
игра-танец «Ленивые танцы»
Исполняется песня «Песенка для мам» (Кол 20, стр.12)
Исполняется танец «Ромашка».
Исполняется танец «Мамин вальс» - танцуют мамы с мальчиками.
Дети дарят мама подарки.
Атрибуты: нотный стан, нотки, фланелеграф, на игру «Обними мамочку» - две палочки с веревочками, для танца «Морячка» - флажки по количеству мальчиков
Ход праздника
Мальчики заходят в зал под музыку и останавливаются, в рассыпную по всему залу в руках держат колокольчики.
1-й:
Скоро праздник. Все готово?
Эй, никто не опоздал?
2-й:
Там девчонки все в обновах,
Украшай скорее зал!
3-й:
Говорил же вам, ребята,
К сроку можем не успеть!
4-й:
Все девчонки виноваты,
Им бы только песни петь!
5-й:
Тише, тише, не ругайтесь
Вот они уж тут как тут!
Входят под музыку девочки и становятся впереди мальчиков – мальчики аплодируют.
6-й:
Дорогие наши мамы,
Наши бабушки, друзья!
В этот день, чудесный самый,
Просыпается земля.
7-й:
Для мамы песенку споем,
И хоровод станцуем,
А после – к маме подойдем
И в щёчку поцелуем!
Песня «Мамоча милая, мам моя»
ребенок:
Мы старались, мы спешили,
танцы, песенки учили,
Посмотрите вы на нас,
потанцуем мы сейчас!
«Танец «Капитошка», дети садятся после танца на стульчики
Ведущая.
Предложу в подарок вам нотный бал для ваших мам!
Ведь сегодня день особый - праздник бабушек и мам!
Я хочу всех, всех поздравить, пожелать здоровья Вам!
(показывает на нотный стан).
Ведущая. Ноты выстроились в ряд, получился звукоряд!
До, ре, ми, фа, соль, ля, си – станцевать попросим мы!
Исполняется танец «Морячка» - танцуют мальчики
Исполняется песня «Песенка для мам» (Кол. 20, стр.12)
(После песни дети садятся на стульчики).
Ведущая. Итак, начинаем с ноты ДО, где у этой ноты дом?
Здесь, на маленькой скамейке, на добавочной линейке!
Дорогих гостей дети удивляют, и нежный танец начинают.
Исполняется танец «Мама» - танцуют девочки.
Ведущая. Мы поднимемся чуть выше, ноту РЕ теперь мы слышим!
Чтоб запомнить этот звук, пой про бабушку, мой друг!
1-й:
Пирожки нам кто печет
Вкусные такие,
И носки нам вяжут чьи
Руки золотые,
Маму с папой кто порой
Из-за нас ругает,
Ну, а внуков больше всех
Просто обожает?
2-й:
Кто конфеты купит нам
Вкусные такие,
Чупа - чупсы принесет
Самые большие,
Кто совсем не устает,
Варит и стирает,
Ну, а внуков больше всех
Просто обожает?
Исполняется песня «Наша бабушка…»
Ведущая. (показывает ноту МИ).
Смотри, запомни и пойми: на первой строчке нота МИ.
Она сегодня дарит шутку, сценку лишь на минутку.
Стихи - шутки (исполняют дети с мамами):
1 сценка
Выходят ребенок со своей мамой
Мама:
Где же яблоко, Андрюша?
Мальчик:
Яблоко давно я скушал.
Мама:
Ты не мыл его, похоже?
Мальчик:
Я с него очистил кожу.
Мама:
А куда очистки дел?
Мальчик:
Ах, очистки? Тоже съел.
(кланяются, уходят)
2 сценка
Выходят ребенок и мама.
Мама:
Резиновые сапоги зачем ты надеваешь?
Мальчик:
Я в них на улицу пойду.
Мама:
Но там нет грязи, понимаешь?
Мальчик:
Не бойся, мама, я ее найду. (кланяются, уходят)
3 сценка
Выходят девочка и мама девочки.
Мама:
Есть в квартире нашей девочка (имя девочки)
Я ей в коробке принесла конфет.
И сказала строго:
-Съешь сейчас немного,
Остальное - завтра.
Положи в буфет`.
Мама:
А (имя девочки) села, все конфеты съела.
Съела и смеется:
Девочка:
Мама, не ругай!
Я не позабыла. Помнишь, ты учила:
Никогда на завтра дел не оставляй!`
Ведущая. Нота ФА тут заскучала, про секрет свой рассказала.
Надоела ей скучать, хочет нотка поиграть!
Ребята нам сейчас помогут разобраться, на ком в доме лежит больше обязанностей. Мы будем их перечислять, а ребята уж сами решат, кто из родителей делает это чаще и лучше – мама, или папа. И громко об этом говорите. Ведущая. Вот видите, семейный очаг поддерживают оба родителя, но большинство домашних дел и хлопот ложиться все – таки на мамины плечи.
Игра « Чьи это обязанности».
• Готовит обед • Выносит мусор
• Играет в футбол • Ходит в магазин
• Моет посуду • Смотрит телевизор
• Передвигает мебель • Укладывает детей спать
• Ремонтирует крышу • Украшает дом
• Читает детям книжку • Стирает белье
• Водит машину • Поливает цветы
• Дарит подарки на день рождения
игра-танец «Ленивые танцы»
Игра «Обними мамочку»
Приглашаем несколько мамочек, сажаем на маленькие стульчики, напротив них строятся дети. Они, отворачиваются, мамы меняются местами, воспитатели закрывают мам полотном ткани так, чтоб остались видны только колени. По команде дети подбегают к мамам и садятся на коленки, после чего ткань убирается. И тут выясняется, кто сидит на коленях у своей мамочки, а кто у чужой.
Ведущая. На второй линейке СОЛЬ, её особенная роль:
Ребенок:
От души споем сейчас
Песню, мамочки, о вас,
О красивых, дорогих,
Милых, добрых и родных!
Исполняется песня «Песенка для мам», стоя в рассыпную по всему залу.
Ведущая. Между второй и третьей линейкой нота ЛЯ сидит, заметьте.
Познакомьтесь, вот она, смотрит, словно из окна.
Нотка танцевальная, зовется ноткой «ЛЯ».
Как ребята все танцуют, покажет нам она.
Исполняется танец «Веселая песенка».
Ведущая. А на линейке третьей СИ, поёт, когда ни попроси!
Но сегодня, в этот час выполним её наказ.
Песни пели и плясали, мам любимых поздравляли.
А теперь пора мальчикам мам своих на вальс позвать!
Исполняется танец «Мамин вальс» - танцуют мамы с мальчикам.
Ведущая. Нашу гамму посмотрите и ноту последнюю найдите.
Между третьей и четвёртой снова встала нота ДО.
Голосистая, очень звонкая, заняла своё окно.
Ребенок:
Мы сегодня пели, танцевали.
Мам любимых поздравляли.
Праздник наш мы завершаем, счастья, радости желаем!
А чтобы запомнился праздник наш яркий
Мы вам всем дарим вот эти подарки!
(Дети дарят мама подарки. Праздник окончен.)
