47. Конкурс НАПЕРСТКИ

В распоряжении Хранителя 3 стакана шарик из паралона

Хранитель: Ловкость рук и никакого мошейничеств.

Если Игрок справляется с данным конкурсом, то Хранитель отдает ключ и делаем пометку у себя в бланке.

Если же нет, то ключ остается у хранителя. Хранитель: Победа принадлежит не только тем, кто выиграл, а прежде всего тем, кто старался победить.

48. Конкурс ГИР ... Читать дальше »

44.Конкурс ФУРА

В распоряжении Старца загадки.

Старец: - С правдой надо жить, как при огне: ни сильно приближаться, чтоб не ожег, ни далеко отходить, чтобы холодно не было.
- Истина — зеркало, отражение которого невыносимо для притворства и лицемерия.
- Кратчайшее выражение смысла жизни может быть таким: мир движется и совершенствуется. Главная задача — внести вклад в это движение, подчиниться ему и сотрудн ... Читать дальше »

Клюнь приз

На двух стойках растягивается марля, на ней навешены призы - фрукты, конфеты, печенье и т. д. Играющему надевают петушиную маску с длинным клювом. Глаза прикрываются специальной занавесочкой. Задача играющего - подойти к стойке и «клюнуть» приз. Для ориентировки перед стойкой, на полу, чертится мелом черта.

Бег «сороконожек»

Играющие делятся на две-три команды по 10-20 человек и выстраиваются в за ... Читать дальше »

34 Конкурс БОИ БЕЗ ПРАВИЛ

В распоряжении хранителя

Хранитель: Неудачи других кажутся нам совершенно естественными, но вот почему нам не везет — этого мы не можем понять.

Требуется один участник от команды. Хранитель и Игрок встают в очерченную область и начинают бой. Если Игрок справляется с данным конкурсом, то Хранитель отдает ключ и делаем пометку у себя в бланке.

Если же нет, то ключ остаетс ... Читать дальше »

Сказочная эстафета
Письмо от похитителей Василисы (указывается первый пункт поиска).
На 1-м пункте запись команд. Дается маршрутный лист сказочной страны и объявляются правила.

Далее бегают по этапам (сказкам), согласно листу. На этапах сказочные герои из соответствующих сказок. На каждом этапе выполняют задание и получают ключ.
n. (Последний этап):

Из всех ключей найти тот, который открывает темницу ... Читать дальше »

28. Конкурс ПАЗЛ

В распоряжении хранителя пазл

Хранитель: Испытания режут нашу жизнь на куски, но мы собираем ее обратно

Требуется один участник от командыкоманда должна собрать пазл за опрелеленное время. Если Игрок справляется с данным конкурсом, то Хранитель отдает ключ и делаем пометку у себя в бланке.

Если же нет, то ключ остается у хранителя. Хранитель: Победа принадлежит не только тем, кт ... Читать дальше »

21. Конкурс СОКРОВИЩЕ НАЦИИ

В распоряжении хранителя

Хранитель: Кто ищет то всегда найдет.

Требуется один участник от командыЕму необходимо найти фосолинку в мешочке с пенопластом за определенное время. Если Игрок справляется с данным конкурсом, то Хранитель отдает ключ и делаем пометку у себя в бланке.

Если же нет, то ключ остается у хранителя. Хранитель: Победа принадлежит не только тем, кто в ... Читать дальше »

Веселый поезд

Команды бегают по этапам и за определенное время называют как можно больше
Цветов.
Песен из мультиков.
Болезней.
Танцев.
Видов спорта
Пар типа: бабочка – цветок, корова – луг, птица – небо и т.д.
Картин.

Охотничья эстафета
Определить следы.
Найти животных или части от них (ухо, рога, хвост и т.д.). Определить – кто это.
Кольцовка зверей, ... Читать дальше »

18. Конкурс ОБСТРЕЛ В распоряжении хранителя водяной пистолет. емкость

Хранитель: Месткость порою решает все

Требуется один участник от команды Если Игрок справляется с данным конкурсом, то Хранитель отдает ключ и делаем пометку у себя в бланке.

Если же нет, то ключ остается у хранителя. Хранитель: Победа принадлежит не только тем, кто выиграл, а прежде всего тем, кто старался победить.

19. Конк ... Читать дальше »

12. КОНКУРС МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОД

В распоряжении хранителя ноутбук с заранее подготовленными нарезками песен.

Хранитель: Музыка, подобно дождю, капля за каплей просачивается в сердце и оживляет его.

Нарезка из фильмов и мультиков Если Игрок справляется с данным конкурсом, то Хранитель отдает ключ и делаем пометку у себя в бланке.

Если же нет, то ключ остается у хранителя. Хранитель: Победа принадлежит ... Читать дальше »

Подсказки (для кодового слова - ГИТАРА):
Старец Фура: часть инструмента – птица (гриф).
Ведра с грязью, в одном из них подсказка. (музыка).
Найти буквы из которых составить слово-подсказку (струны).
Бумажные ключи развешиваются по комнате. На одном из них подсказка (дерево).
Сбивать кегли. На одной из них подсказка (звук).

Морской день

Утро: эстафета
Сделать парус.
Спасти ... Читать дальше »

Ключи:
Борьба подушками.
С завязанными глазами определить на вкус: Кока-кола, Яблочный сок, Вода, Спрайт, Молоко.
Два сообщающихся сосуда. В один наливать воду, в другом поднимается ключ на поролоне.
Пирамида из кубиков. По очереди ставят кубики друг на друга игрок и мастер игры. После чьего хода пирамида упадет, тот и проиграл.
Дергать ключик (по столу). Игрок должен его поймать.
Разложить по цветам куби ... Читать дальше »

Енотовы круги

Енотовы круги Вся группа с завязанными глазами держится за веревочное кольцо. По команде нужно изобразить определенную фигуру - треугольник, квадрат и т.п.

рисунок на ладошке

рисунок на ладошке Ребята закрывают глаза, протягивают друг другу руки: один ладонями вверх, другой - вниз. Один представляет какой-то образ и пытается передать его второму, поглаживая его ладонями (например: море, ветер, ... Читать дальше »

95. НОВЫЙ ГИМН

У каждой страны есть свой гимн. Представьте, что всенародно избранные главы администраций различных городов и деревень, следуя примеру Москвы, у которой есть свой гимн, решили также обзавестись гимнами. И в качестве мелодии собственного гимна они взяли мелодию гимна России. А вот стихи к гимну они заказали у местных поэтов. Представьте себя этими поэтами и сочините новые слова к старому гимну. Отныне это должен быть ги ... Читать дальше »

21) Деление по группам: Каждая команда - слово, каждый игрок - буква. У каждого игрока на бумажке написано буква, а у одного из группы - слово. Какой капитан соберет быстрее свою команду?

22) Соревнование. Написать как можно слов на заданную букву за определенное время (на заданную тему). Можно проводить как индивидуальное и как групповое.

23) Письмо потерпевшего кораблекрушение. Восстановить письмо с пропусками.
< ... Читать дальше »

Ситуации для мальчиков:

1. Вы приходите в гости к девушке, и вдруг у стула, на который вам предложили сесть, ломается ножка. Вы:
a) Начинаете кричать: «Что вы мне подсовываете?».
b) Тут же ремонтируете стул и все остальные, сломанные вещи, если такие находите.
c) С досады доламываете стул и выкидываете его из окна.
d) Говорите: «Ай-яй-яй, как нехорошо получилось» и пересаживаетесь на другой стул.

... Читать дальше »

Мисс отряда
Рассказать о себе, представиться. (Вопросы: Какие любишь цветы?, Любимое блюдо?, Любишь ли танцевать?, спорт?, гулять?, Какое время суток больше всего нравиться?).
Реверанс.
Нарисовать икебану.
Пройтись как: манекенщица; идешь первый раз на свидание, вредная Шапокляк, спортсменка.
Хозяйки: - Если нет горячей воды в кране, в какой послед-ти мыть посуду в тазике (ложки, чашки, тарелки)? - В какой после ... Читать дальше »

1) Фотограф (нарисовать по памяти показанную фигуру)

2) Что изменилось в комнате? (Найти 1-5 изменений)

3) Волшебный плащ. (Руководитель дает команду разбежаться по комнате или полю и кружиться с закрытыми глазами. По команде они останавливаются, садятся на корточки, а голову кладут на колени. Рук накрывает одного из волчат плащом и дает разрешение другим встать и открыть глаза. Выиграл тот, кто первым догадался, кого по ... Читать дальше »

День охотников

Утро: «Подготовка к охоте»
Определение следов (картинки).
Кто больше назовет орудий для охоты.
Придумать и сделать ловушку для зверя. Какие бывают ловушки?
Стрельба по мишеням.
Собрать как можно больше кроликов в траве.
Рассказать о красной книге и животных, занесенных в неё.

День: «Охота на зверя» (См. выше игра – «охота на мамонтов»).

Вечер: Костер. ... Читать дальше »

5. КОНКУРС МОНЕТКИ (Мэтр)

В распоряжении хранителя тарелка с водой в которую помещен стакан.Монетки. Требуется один участник от команды.

Хранитель: Богатство подобно морской воде: чем больше ее пьешь, тем сильнее жажда. Первый ход принадлежит Игроку. Игрок и Мэтр по очереди опускают по одной монетке, до тех пор пока стакан не потонет.

Если Игрок справляется с данным конкурсом, то Хранитель отдает ключ и дела ... Читать дальше »

Составь слово (один из вариантов форта Байярд)

Игрок бегает по этапам (можно как эстафета команд, по одному игроку на этап) и собирает буквы. В конце надо составить слово. На каждый этап выделяется определенное время.
Надувные игрушки в пруду, на одной из них буква.
На одном из шариков в корзине.
На одной из веток дерева.
Первая буква отгадки на загадку.
На одной из перевернутых бумажек на верху лес ... Читать дальше »

Победа принадлежит не только тем, кто выиграл, а прежде всего тем, кто старался победить.

1. Конкурс СИЛАЧ. ВРЕМЯ 5секнд.1 попытка

В распоряжении хранителя находится стул.

Хранитель: Никто не знает, каковы его силы, пока их не испробует. Требуется один участник от команды. Взять одной рукой стул за низ задней ножки. Поднять его так, чтобы сиденье оставалось в горизонтальном положении. Если Игрок справляется ... Читать дальше »

День именинника
Составить стихотворение для именинника, используя заданные рифмы: цветы, коты, книжка, шишка; пирог, сапог, гости, кости; плошка, старушка, варенье, печенье; кол, стол, чашка, Сашка.
Вспомнить как можно больше песенок про день рождения.
Кто больше вспомнит песен с именами именинников.
Одеть (нарядить) именинника.
Спрятать именинника.
На сделанных заранее ушах написать поздравления именинни ... Читать дальше »

Репка

Репка. Парни садятся на пятую точку, в одну линию, раздвинув или скрестив по-турецки ноги, откидываясь назад и руками упираясь в землю за спиной, это грядки . Девушки садятся к ним либо на скрещенные ноги, либо между ними. Они - репки . Ведущий - мичуринец ходит перед грядками . Репкам желательно держать руки перед собой. Усыпив бдительность грядок разговорами, мичуринец пытается выдернуть репку с грядки . Парень должен успеть ... Читать дальше »

Рыцарский турнир
Бой подушками на арене. 6. Конный бой.
Показать свою силу (любыми способами) 7. По руке определить свою даму.
Пронести или продержать девочку на руках 8. Придумать для дамы песню, стих, или ещё что-нибудь.
Сделать и подарить даме украшение. 9. Двигаясь к даме, на каждый шаг говорить комплементы.
Дамы и рыцари пишут на записках характерные черты своих избранников (избранниц). Потом те и другие вы ... Читать дальше »

Пещерные люди

Конкурсы для команд:

1. Засуха (выпить как можно больше воды). 2. Кочки (прыгаем по нарисованным кружкам от линии до линии). 3. Ловля (из окна удочками ловим предметы на улице). 4. Ловушки для мамонта (каждая палата придумывает ловушку). 5. Поиск еды (нарисованных овощей и фруктов), как поиск бумажек на этапе. 6. Танец пещерных людей (каждая команда придумывает свой). 7. Стратегия ловли мамонта (крик, визг, ... Читать дальше »

85. БЕЗГОЛОСЫЙ КОНФЕРАНСЬЕ

Конферансье - это человек, объявляющий во время концерта артистов. Кроме того, конферансье заполняет паузы между номерами, рассказывая всякие занимательные истории. Как правило, все конферансье обладают красивым тембром голоса и великолепно поставленной дикцией. Но бывают ситуации, когда ни тембр, ни дикция не имеют значения. Это случается, когда конферансье вдруг теряет голос. Представьте себя таким конфер ... Читать дальше »

Заправление кроватей

Выносятся 2 кровати. Показывается как надо заправлять кровать. Соревнуется количество человек, соответствующее количеству кроватей. Лучше 2. Кровати заправляются на время и на качество. В финале можно снять постельное белье и заправлять с самого начала, т.е. с одевания наволочки и пододеяльника.

Поиск бумажек на этапе

Заранее режутся бумажки. Затем они прячутся на этаже корпуса: в чемода ... Читать дальше »

Бег по цифрам и картинкам

Заранее рисуются 10 карточек с цифрами и 10 с картинками. Сначала вывешиваются цифры в любой последовательности, затем запоминают какой картинке соответствует какая-нибудь цифра из десяти. Дети бегут по цифрам и запоминают их последовательность. Затем запоминают какой картинке соответствует цифра. На финише рисуют последовательность картинок. Бегают командами и на время.

Пр.
Тропа: 2 1 3 ... Читать дальше »

82. ПЕРЕОЗВУЧИВАНИЕ МУЛЬТФИЛЬМА

На всех киностудиях существуют специальные отделы, которые занимаются озвучиванием фильмов. Специалисты, работающие в этих отделах, могут сделать со звуковым рядом картины абсолютно все. Они могут сделать так, что английские актёры из английского фильма заговорят по-русски. Они могут сделать так, что на экране будут разговаривать звери и птицы, цветы и деревья. Представьте, что в один из таких отделов ... Читать дальше »

76. ОЗВУЧЕННАЯ КАРТИНА

Картины всегда безмолвны. На некоторых картинах нарисовано, как люди разговаривают, поэтому у многих зрителей возникает желание узнать, о чем говорят нарисованные герои. Попробуйте “озвучить” некоторые картины. Для этого сначала замрите, как персонажи на полотне, а затем побеседуйте между собой на тему, актуальную для героев картины...
“Запорожцы” И.Е.Репина;
“Охотники на привале” В.Г. Перова;
... Читать дальше »

69. РЕКЛАМНЫЙ ПРОСПЕКТ

Когда на прилавках магазинов появляется новый неизвестный товар, к нему, как правило, прилагается рекламный проспект. В нём подробно объясняется, для чего служит новый товар, как им пользоваться, из чего он изготовлен, в каких условиях его хранить и сколько он стоит оптом и в розницу. Сочините рекламный проспект для ряда новых товаров, которые однажды завезли в центральный универмаг одного крупного города. Назв ... Читать дальше »

63. УСКОРЕННЫЕ ДВИЖЕНИЯ

В кинематографе есть такой прием - ускоренное прокручивание плёнки. К такому приему чаще всего прибегают режиссеры комедиографы: обычные действия человека, показанные в ускоренном темпе, почему-то вызывают комический эффект. Попробуйте продемонстрировать этот прием, не пользуясь кино- или видеокамерой. То есть поставьте пантомиму, в которой все движения в 2-3 раза быстрее, чем обычно - так, как если бы они был ... Читать дальше »

55. ТЕМПЕРАМЕНТ

Самый знаменитый врач древности- Гиппократ - разделил всех людей на 4 группы в зависимости от их темперамента. Темперамент - это свойство нервной системы, данное от природы. Именно от темперамента чаще всего зависит поведение человека в разных ситуациях. Одни, например, в случае опасности мобилизуются и готовятся к бою, а другие в этот момент теряются и плачут. Одни способны долго и без устали выполнять скучную работу ... Читать дальше »

48. НАУЧНЫЙ ДОКЛАД

С научными докладами выступают ученые на научных конференциях. В научных докладах ученые сообщают о своих научных гипотезах, о своих научных экспериментах и поисках, о своих научных открытиях. Часто во время доклада ученые рисуют на доске формулы или демонстрируют какие-либо экспонаты. Представьте, что в одном городе решили провести конференцию, посвященную достоверности русских народных пословиц. Попробуйте стать ... Читать дальше »

41. ИНСТРУКЦИЯ

Когда человек сталкивается с новой проблемой или попадает в трудную ситуацию, ему на помощь может прийти инструкция. В инструкциях подробно и обстоятельно разъясняется, как, в какой последовательности нужно выполнять ту или иную работу. Например, в одной инструкции говорится о том, как разобрать пылесос. В другой инструкции объясняется, как принимать лекарство. А в третьей изложена последовательность действий при приго ... Читать дальше »

"ПОПРОБУЙ ДОГАДАТЬСЯ" В записи звучит какой-либо информационный текст. Предложив участникам внимательно слушать текст, чтобы потом суметь воспроизвести его, ведущий через каждые доли секунды убирает громкость записи, затем снова на долю секунды добавляет звук. Игроки после прослушивания произносят свой вариант текста, а затем слушают его таким, как он должен звучать. Наиболее внимательные и догадливые, сумев безошибочно досказать то, что было упу ... Читать дальше »

38. ХВАЛЕБНАЯ РЕЧЬ

Хвалебная речь - это такая речь, главным содержанием которой являются похвалы в чей-либо адрес. Чаще всего хвалебные речи можно услышать на юбилейных торжествах. Иногда с хвалебными речами выступают на собраниях, конференциях и съездах - здесь ораторы хвалят или руководителей, или молодежь. Попробуйте сочинить хвалебную речь, посвященную не людям, а персонажам басен И.А. Крылова. А воздать хвалу героям басен можно ... Читать дальше »

32. НОВОЕ АМПЛУА ПОЛИТИЧЕСКИХ ДЕЯТЕЛЕЙ

Судьба политического деятеля непредсказуема: сегодня он и”на коне”, а завтра оказался не у дел. Чем заняться политическому деятелю, чья карьера уже завершилась, а творческий потенциал ещё не исчерпан? В таком случае бывшему политику можно посоветовать, например, стать телеведущим. Причем не каким-нибудь рядовым комментатором или обозревателем, а ведущим самой авторитетной, массовой, ежедневной п ... Читать дальше »

26. НОВЫЙ АРХИМЕД

Как известно, Архимед, великий ученый древности, прославился тем, что измерил объем короны сиракузского царя, погрузив её в ванну. Это было гениально простое решение труднейшей задачи. С тех пор про всех учёных, сумевших найти простое решение сверхсложной проблемы, говорят, что они - наследники славы Архимеда. Проверьте, а вдруг вы тоже достойны этого звания? А для этого найдите решение такой наиактуальнейшей пробле ... Читать дальше »

23. КАРТИНА ИЗ ОТПЕЧАТКОВ ПАЛЬЦЕВ

Когда неграмотному человеку нужно подписаться под документом он ставит крестик или отпечаток пальца. Отпечаток лучше, чем крестик: крестик можно подделать, а отпечаток - никогда. Представьте, что одного безграмотного человека попросили поставить подпись. Он поставил отпечаток пальца, а потом решил, что этого мало, что нужно более подробно рассказать о себе. Тогда он взял несколько чистых листков бума ... Читать дальше »

РУКИ ВВЕРХ Игроки встают в круг. Водящий ходит внутри круга и, остановившись перед кем-нибудь говорит ему громко: "Руки вверх!" Тот, к кому он обратился, должен стоять спокойно, а его соседи должны быстро поднять руки: сосед справа - левую, а сосед слева - правую. Кто ошибётся (а таких бывает немало), тот сменяет ведущего.

Развивающие игры Существует много вариантов игры в "Слова": - Водящий загадывает слово, прочие игроки по очереди ... Читать дальше »

“Снежный ком”. Играющие садятся в круг. Первый называет свое имя. Второй называет имя первого и свое имя. Третий называет два предыдущих и сове и т.д. пока первый не назовет имена всех.

“Математика”. Дети сидят в кругу. Воспитатель дает задание: “Начнем считать по кругу. Тот, на кого приходится число, кратное 3, произносит вместо цифры свое имя”.

“Свеча”. Участники игры садятся в круг вокруг свечи. Воспитатель берет в ру ... Читать дальше »

Веселые мотальщики

Ведущий предлагает двоим играющим шнур длиной 5— 6 метров, на концах которого закреплены шпульки или просто палочки. Ведущий, который держит середину шнура, дает сигнал, и оба играющих начинают сматывать шнур. Побеждает тот, кто быстрее смотает шнур до середины. Игру можно проводить до трех раз.

Затея со шнуром

Двум участникам дается по одному шпуру длиной четыре метра. Происходит соревнов ... Читать дальше »

Веселый счет

На двух одинаковых щитках, разграфленных на клетки, написаны вразброд различными цветами цифры от 1 до 24. По сигналу ведущего двое соревнующихся начинают считать, указывая на цифры указкой, по порядку номеров. Выигрывает первый просчитавший до 24-х.

Зрительная память

Между стойками натянуты две проволоки, на которых передвигаются по 10 цветных косточек. Нижние косточки перед началом соревновани ... Читать дальше »

Жонглеры

Па расстоянии 10 шагов одна от другой проводятся две параллельные черты, обозначающие старт и финиш. Дна участника состязания становятся на старте. У каждого в руках прямая гладкая палка длиной не более одного метра. По сигналу ведущего оба устремляются к финишу, каждый держа палку стоймя на кончике пальца. Кто первый пересечет финишную черту, тот и победит. Кто уронит палку или поддержит ее рукой, обязан начинать все сначал ... Читать дальше »

„Цветик - семицветик”

Реквизиты: цветок из бумаги с разноцветными лепестками, на которых написаны задания. Ведущий предлагает 3 добровольцам по очереди оторвать лепестки от цветка и выполнить то желание, которое написано на обратной стороне лепестка. Оценивается качество выполненного задания.

„Юла удачи”

Реквизиты: юла, карточки с шуточными вопросами. Вокруг юлы разложены карточки с вопросами. Доброволец кру ... Читать дальше »

„Единая мы семья”

Участники игры встают в колонну по одному и держат друг друга за пояс. Вся колонна – дракон. Первый игрок колонны, «голова», по сигналу ведущего пытается поймать последнего игрока, «хвост», который от него ускользает. Голова, поймавшая хвост, переходит в конец колонны. Игра продолжается, пока каждый не побывает в роли головы.

„Великолепная семерка”

Реквизиты: карточки со словами (фраза “Здо ... Читать дальше »

Вьюны

Играющие встают в круг и приподнимают руки кверху, образуя «воротца». Ведущий объявляет двух рядом стоящих игроков вьюнами. Один вьюн встает в круг и называется «убегающий», другой — за кругом — «догоняющий». Дистанция пробега невелика — нужно один раз обежать круг и встать на свое место, но бежать придется не по прямой, а по извилистой линии, проскальзывая в «воротца» то с одной, то с другой стороны. По сигналу ведущего оба вь ... Читать дальше »

Зеркало

Участники разбиваются на пары. Один человек демонстрирует на лице различные эмоции и чувства (радость, печаль, злобу и т.д.), другой должен их повторить, а также определить, какая эмоция выражалась первым участником. Затем роли меняются. Время выполнения задания – 7–8 минут.

Праздник в доме

Это групповое задание. Участники должны нарисовать на листе ватмана новогоднюю елку и совместными усилиями укра ... Читать дальше »

БЕЖАТЬ В СВЯЗКЕ Нужно пробежать расстояние с связанными ногами. Можно в парах или даже несколько человек.

БЕГ СО СВЕЧКОЙ Бежать со свечкой так, чтобы она не погасла. РАЗ - КОЛЕНКА, ДВА - КОЛЕНКА Снова садятся все на стулья в тесный круг. Затем каждый должен положить руку на правое колено соседу слева. Положили? Так, а теперь начиная с вожатого, по часовой стрелке по всем коленкам по очереди должен пройти лёгкий хлопок рукой. Сначала ... Читать дальше »

„Шагаем с песней”

Реквизиты: текст гимна. Ведущий разучивает с детьми припев из «Гимна организации». Дети хором повторяют каждую строчку за ведущим, а потом они должны самостоятельно пропеть полностью припев.

„Ну-ка хором повтори!”

Ведущий проверяет детей на знание своего девиза. Он просит делегацию хором презентовать девиз своей организации. За выполненное задание ведущий выдает жетон лидеру делегации и отм ... Читать дальше »

Игра с обручем Играющие делятся на две команды по 10-12 человек и становятся параллельно друг другу на расстоянии б шагов. Капитаны команд держат на вытянутых вперед руках обручи. По команде ведущего капитаны стараются как можно скорее пролезть в обруч и передать его следующему члену команды, тот проделывает то же самое и т. д. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с этой задачей.

Бег на трех дощечках Для игры необходимы т ... Читать дальше »

Приз.

На веревку подвязывают разные призы, их должно быть больше, чем детей. Чтобы у каждого ребенка был выбор. Детям веревку не показывают, а еще желательно все призы закрыть одинаковыми пакетиками. Каждый ребенок с завязанными глазами отправляется к веревке и добывает себе приз.

Перелей воду.

Для конкурса понадобятся двое детей. И еще нам понадобятся четыре одинаковых стакана. В два стакана нужно залить од ... Читать дальше »

Колокольчик здесь

В центр круга выходят трое играющих: двум из них завязывают глаза, а третьему дают колокольчик. Играющий с колокольчиком время от времени звонит в него, двое других, бросаясь на звонок, стараются захватить его. Тот, кто с колокольчиком, искусно маневрируя по кругу, может создавать такие положения, когда играющие с повязками на глазах старательно выслеживают и, к общему удовольствию, ловят друг друга. Если один из пр ... Читать дальше »

Приветик

Каждый из участников должен сказать несколько приятных слов сидящему рядом человеку, закончив свое высказывание фразой: «Это мой тебе приветик». Время выполнения задания – 3 минуты.

Путешествие на Марс

Участникам предлагается немного пофантазировать и представить себе, что им предоставляется такая возможность, как полет на Марс. Они могут взять с собой только одного спутника, один необходимый в путе ... Читать дальше »

Найти кольцо

Играющие становятся по кругу. В руках у них шнур, концы которого связаны вместе. По шнуру свободно передвигается кольцо (диаметр—два сантиметра). Играющие по команде ведущего начинают движением рук вправо и влево передвигать кольцо друг другу. Задача ведущего найти, у кого в руках кольцо. Тот, у которого обнаруживается кольцо, встает на место ведущего, и игра продолжается.

Со стула на стул

Играю ... Читать дальше »

Первооткрыватели.

На конкурс приглашаются несколько детей, и каждому раздается по одному шарику. Сначала ребятам предлагается открыть новую «планету». Нужно как можно быстрее надуть воздушные шары. После того как шары надуты надо эту «планету» заселить жителями. Для этого надо быстро нарисовать на шаре как можно больше человечков. Тот ребенок, у которого на шаре больше всего жителей, и побеждает.

Яблочко.

Оп ... Читать дальше »

Где ты?

Выбираются 2 игрока – «Паша» и «Маша». Им завязываются глаза. Один спрашивает: «Где ты Маша?», второй отвечает: «Я здесь Паша!» Необходимо поймать Машу ориентируясь на голос.

Поезд.

Две команды становятся рядом. Напротив команд на расстоянии 10 м. стулья. По свистку один игрок бежит до стула, огибает его т возвращается к команде, к нему присоединяется второй и т.д. Пока весь «поезд» не возвратится. К ... Читать дальше »

Задания для команд:

1) Придумать название команды и девиз.

2) Кто больше напишет имен участников из другой команды.

3) Изобразить слова. Каждому представителю команды дается набор слов, который он должен показать своей команде жестами. За каждое угаданное слово дается 1 балл.

Для зимней смены:
1 команда: 2 команда:
Елка Снеговик
Розетка Санки
Метель Дискотека
В ... Читать дальше »

Представители команд должны быстро построиться таким образом, чтобы все играющие смогли прочесть по буквам в их руках слово «утка». Затем задаются еще вопросы. Выигрывает та команда, которая наберет больше очков.

Многосложные слова

Предлагается назвать слово в один слог, потом в два слога, три, четыре и т. д. Побеждает тот, кто последним назовет многосложное слово.

Полслова за вами

Играющие стан ... Читать дальше »

Веревочная стена

Навяжите на палку целый ряд длинных веревок и положите ее концами на обе створки раскрытой двери. Нижние концы веревок должны почти кясяться пола. Позади этой иереьочиой стены поставьте на пол ведро, бутылку, а если найдется, то еще какой-либо хрупкий предмет. Предложите товарищам, особенно отличающимся особой физической силой, крепкими ударами палки разбить предмет через веревочную стену. На первый взгляд, это кажет ... Читать дальше »

Напрасная попытка

Спросите ваших товарищей, смогут ли двое из них, стоя на коленях друг перед другом, палить один другому воды в кружку или зажечь свечу. Желающие, конечно, найдутся. Поставьте на колени одного против другого на таком расстоянии, чтобы их вытянутые руки касались I одна другой. Дайте одному из них в левую руку горящую свечу, а другому — незажженную. Правыми же руками предложите им поднять правые ноги от пола, теперь, с ... Читать дальше »

Столбы

Количество участников 15-20 человек. Все встают в широкий круг. Игра начинается с вольной переброски волейбольного мяча. Всякий, кому брошен мяч, должен отбить его ладонями другим. Лишь только мяч упадет на землю, неудачно отбитый или неловко принятый, все тотчас же разбегаются в стороны, а уронивший мяч становится водящим. Его задача — как можно скорее поднять мяч, крикнув при этом «стой!» Игроки останавливаются там, где их з ... Читать дальше »

Белая палочка

В этой игре все участники делятся на две команды и выбирают из своей среды двух капитанов. У каждой команды своя палочка. Она длиной 40—50 сантиметров и толщиной два сантиметра. Внешне палочки одинаковы, но каждая имеет свой отличительный знак, который должны знать все члены команды. Судья, следящий за правилами игры, выстраивает обе команды с капитаном впереди и подает сигнал. По первому сигналу капитаны меняются своим ... Читать дальше »

«Узелки»

Сейчас мы разделимся на 2 команды. Первая половина – команда «ловкие», вторая - «Умелые». У меня есть две верёвочки. Каждая команда получает свою. Ваша задача: по сигналу передать верёвочку от первого игрока до последнего, и завязать на ней как можно больше узлов.

ТАИНСТВЕННЫЙ ВЕЗУНЧИК

В игре принимают участие 8-10 человек. Они встают в колонну. Напротив них на столике стоит приз. По команде « начал ... Читать дальше »

Мы пойдем на север

Количество игроков – от 10 и больше. Опять же, желательно, чтобы принцип, лежащий в основе логической загадки, знали 2–3 играющих. Суть игры такова: все сидят в кругу и каждый играющий должен произнести следующую фразу: «Меня зовут так-то, я иду на Север и беру с собой то-то». Игроки, знающие принцип игры говорят, берут ли они с собой его или нет. Разгадка такова, игрок должен взять с собой предмет, название которо ... Читать дальше »

Глаза на пальцах. Определить, что это такое с завязанными глазами и разложить в указанном порядке. Например: “стоял повар, за ним портной, за ним музыкант...” – разложить ложку, катушку ниток, свирель… Время 1 мин.
Глаза-фотоаппараты. Заметить, что изменил ведущий в расположении вещей на столе.
Через глазок. Картина закрыта листом бумаги вдвое большего размера - с небольшим глазком-вырезом, через который надо рассмотреть картину и о ... Читать дальше »

Арест сороконожки. Кто быстрее сошьет свою команду веревкой и ложкой.
Бег в мешках. Как обычно. Лучше делать на травяном поле.
Бег с чемоданом. Привязать к ноге мешки с травой, воздушные шары и др. и бежать наперегонки.
Ведьмы на метле. Несколько партнеров бегут на одной метле.
Воздухобол. Волейбол с воздушным шариком. Два связанных шарика с несколькими каплями воды.
Ехали медведи. Бегут верхом на короткой верев ... Читать дальше »

19. КОНКУРС

Из зала говорят слово, играющий должен быстро придумать рифму.

20 КОНКУРС

Из имени ВАЛЕНТИНА составить новые имена. Время на конкурс 1 минута. Зрители также делятся на две команды и когда у участников конкурса кончатся их имена, помогают своими.

ТАРАКАНЬИ БЕГА

Для этой игры нужны будут 4 спичечных коробка и 2 нитки (в расчёте на двух участников). Нитка привязывается за п ... Читать дальше »

9. БЛИЗНЕЦЫ

По два человека от команды. Обхватив друг друга за талию, свободными руками нужно сначала развязать и достать шнуровки из ботинок, а затем по команде зашнуровать их и завязать бантик

10. "ПОЙМАЙ ВОРОБЫШКА"

Дети становятся в круг, выбирают "воробья", "кошку". "Воробей" в кругу, "кошка" - за кругом. Она пытается вбежать в круг, поймать "воробья". Дети не пускают

11. "ЗАЙМИ ДОМИК"
... Читать дальше »

ПАКЕТ НА ГОЛОВЕ

Игра проводится, когда дети знакомы друг с другом достаточно хорошо. В игре участвуют две команды.

В бумажном пакете прокалываются дырки для глаз. Пакет натягивают на голову. После этого каждый играющий пытается угадать имена игроков другой команды, у которых также надеты пакеты на головы. Чтобы затруднить узнавание, игроки могут изменять походку, голос, использовать костюмы, прыгать и проделывать массу д ... Читать дальше »

ПУТЕШЕСТВИЕ В ТЕМНОТЕ

Для этой игры потребуются кегли и повязки на глаза по количеству участников. Игра командная. Кегли расставляются "змейкой" перед каждой командой. Команды, взявшись за руки, с завязанными глазами пытаются пройти дистанцию, не задев кегли. У чьей команды окажется меньше сбитых кеглей, та и победит в "путешествии". Сколько не сбитых кеглей - столько очков.

РУЛОНЧИК

Эта игра поможет познако ... Читать дальше »

ВЕРЕВОЧКА

Необходимо, чтобы большинство собравшихся до этого в эту игру не играли. В пустой комнате берется длинная веревка, и натягивается лабиринт так, чтобы человек, проходя, где-то присел, где-то переступил. Пригласив очередного игрока из соседней комнаты, ему объясняют, что он должен с завязанными глазами пройти этот лабиринт, перед этим запомнив расположение верёвки. Зрители будут ему подсказывать. Когда игроку завяжут глаза, в ... Читать дальше »

Потяг

Участники игры делятся на две равные группы. Игроки каждой группы держатся друг за друга и образуют одну цепь при помощи согнутых в локтях рук.

Впереди цепи становятся более сильные и ловкие участники – «заводные». Став друг против друга, «заводные» также берут друг друга за согнутые в локтях руки и тянут каждый в свою сторону, стараясь или разорвать цепь противника, или перетянуть её за намеченную линию.

... Читать дальше »

Матрешки

На стуле лежат два сарафана и две косынки. Кто быстрее наденет сарафан и повяжет косынку, тот победитель.

Пожарные

Выверните рукава двух курток и повесьте их на спинки стульев. Стулья поставьте на расстоянии одного метра спинками друг к другу. Под стульями положите веревочку длиной в два метра. Оба участника стоят у своих стульев. По сигналу они должны взять куртки, вывернуть рукава, надеть, застегн ... Читать дальше »

Помой слона

Из комнаты выводят несколько человек. Ведущий показывает первому человеку какое-то занятие, например: мытьё слона. Затем первый человек показывает увиденное второму, второй третьему, третий показывает увиденное всем! Пусть третий человек попытается угадать то, что вы показывали. Покажите третьему то, что вы показали первому человеку. Игра выйдет намного веселее, если на протяжении игры в комнате будет играть музыка.
... Читать дальше »

Бумажка нужна

Эта игра поможет познакомиться всем вашим детям. Дети передают по кругу рулон туалетной бумаги. Каждый отрывает столько клочков, сколько он хочет, чем больше, тем лучше. Когда у каждого ребенка окажется стопка клочков, ведущий объявляет правила игры: каждый участник должен рассказать о себе столько фактов, сколько у него оторванных клочков.

Разновидность имён

Ведущий называет несколько имён и в ... Читать дальше »

Песенка людоедов Играющие повторяют слова за ведущим. Фли Фли, флауФли, флау, фло Кома-лома (3 раза) виста Но-но-но-ноно о-тувиста Эни-бени-дезамени-ува-асаламени Эни-бени-дезамени-ува-ава А-ё-мама Джон-квант-джита Джонни-вери-джита Геломоре-море-гватема Лучше отбивать ладонями такт - хлопок, затем хлопок по коленям, опять хлопок и т.д.

Платочек смеха Ведущий подкидывает платочек, и пока он летит, все должны громко смеяться. Как толь ... Читать дальше »

Джон Брамс бой В этой игре последнее слово предложения заменяется хлопком - сначала одно слово, стоящее в конце предложения, потом два,... и так все семь слов: Джон Брамс бой намазал лыжи один раз (3 раза) И уехал на Кавказ.

Джон Браун Бой Данная игра-песня разучивается с детьми заранее. По мере пения, слова (с конца фразы) заменяются хлопками в ладоши (количество хлопков соответствует количеству слов). Джон-Браун-Бой намазал лыжи од ... Читать дальше »

Земля-вода-небо Играющие становятся в круг. В центре - ведущий с мячом. Ведущий произносит одно из слов названия игры и тут же бросает мяч в руки любому из игроков. Тот должен поймать мяч и назвать какое-либо животное, обитающее в указанной среде.

Пять важных вещей Выполняется в парах. Пары расходятся на пять минут и молча жестами показывают друг другу пять самых важных для себя вещей. А затем пара жестами представляет друг друга кру ... Читать дальше »

Пип-Поп Лидер поворачивается к игроку и говорит: «Пип». Игрок должен ответить: «Поп». Если лидер говорит: «Поп», игрок отвечает: «Пип». Постепенно реплики и ответы становятся все труднее, например: «Пип-пип-пип, поп-пип-поп», на что надо ответить: «Поп-поп-поп, пип-поп-пип».

Помоги устоять Двое участников стоят лицом к лицу, вытягивая руки вперед они упираются друг другу в ладони. Затем каждый из них делает два или три шага назад. Те ... Читать дальше »

Брось улыбку Игроки сидят в кругу. Лидер начинает игру - улыбается, потом прикрывает рот ладонью, словно стирая улыбку. Когда он убирает ладонь, улыбка исчезла. Лидер «бросает» улыбку» другому игроку, который «ловит» ее руками и «наносит» ее на свое лицо, потом «стирает» и «бросает» другому.

Вышибала Как в известной игре «Вышибалы», две команды по разным сторонам площадки стараются выбить игроков мячом. Но во время игры те участники, ... Читать дальше »

Шторм Все стоят вокруг парашюта. Выбирают несколько игроков, которые ложатся в середину. Они как будто бы в лодке посередине океана. Остальные поднимают и опускают парашют, начиная с легкого бриза, встряхивая края и постепенно превращая бриз в шторм.

Я змея, змея, змея Участники стоят в кругу, через одного - мальчик, девочка. Начинает вожатый, подходя к кому-нибудь со словами: " Я змея, змея, змея, хочешь быть моим хвостом?". Если от ... Читать дальше »

Дуэль имен Ведущий находит себе помощника для проведения игры. Группа детей делится на 2 подгруппы. Они (подгруппы) располагаются напротив друг друга. Ведущий с помощником держат покрывало между группами таким образом, чтобы подгруппы не видели друг друга.

Земля-вода-небо Играющие становятся в круг. В центре - ведущий с мячом. Ведущий произносит одно из слов названия игры и тут же бросает мяч в руки любому из игроков. Тот должен пойм ... Читать дальше »

Падающая палка Подготовка. Все участники рассчитываются по порядку номеров и образуют круг. Первый номер встает в середину круга. Он получает палку и ставит один конец на пол, а другой придерживает рукой. Если играющих много, то они образуют 2 круга и в каждом играют самостоятельно.

Перевозчики Участвуют несколько команд по 4-5 человек. Первый игрок каждой команды стоит лицом к своей команде, стоящей в колоне. Между первым игроком и ... Читать дальше »

У Лукоморья дуб зеленый Сначала ведущий отрывает листочек и вызывает участника, чье имя на листочке написано. Вышедший участник срывает следующий листок и называет имя второго играющего и т.д. После того, когда все листочки будут сняты с дерева и все участники вызваны, ведущий раздает участникам листочки с именами в произвольном порядке.

Угадай с пяти раз Каждому участнику прикрепляется на спину карточка со словом, которую он не види ... Читать дальше »

Общее качество Все игроки садятся или становятся в круг. Одному из них - ведущему, не хватает места. Он называется какое-нибудь качество, которое есть у нескольких играющих. Они должны поменяться местами между собой. Например: Поменяйтесь те, у кого темные волосы. Все темноволосые участники меняются местами. В момент пересаживания ведущий старается занять свободное место. Если ему это удалось, его роль переходит к игроку, которому не хватило мест ... Читать дальше »

Воробьи и вороны Ведущий делит детей на две команды. Одна – воробьи, другая вороны. Они выстраиваются друг против друга на расстоянии 10 метров. Заранее определяется, где у команды домик, куда можно спрятаться. Ведущий выкрикивает название одной из команд, например: «Вороны!».

Восхождение на вершину Участники стоят вокруг разложенного парашюта, держа его двумя руками за края. Выбираются 2 человека – «альпиниста», стоящие друг напроти ... Читать дальше »

Лгун Эта игра тоже поможет вам лучше узнать друг друга. Необходимо 5-8 человек. Подготовьте бланки в количестве, равном числу игроков. Бланки должны содержать примерно такие вопросы: - Самое далеко место, где мне удалось побывать, это - …………… - В детстве мне запрещали делать ……………..., а я все равно делал.

Ложный герб Группа детей делится по парам. Каждая пара получает от ведущего цветные карандаши, фломастеры, листы бумаги. На листах ... Читать дальше »

Догадайся сам Участники игры садятся в круг. Ведущий сообщает о том, что внезапная болезнь сковала уста всех игроков. Они не могут прямо представиться и познакомиться с остальными. Разрешено лишь сделать подсказки, в которых есть слова – ассоциации, или события, или исторические личности, по которым можно узнать ваше имя.

Животные на спину Каждому человеку на спину вешается картинка (или название) животного так, чтобы он его не видил ... Читать дальше »

Автопортрет Каждому участнику раздается лист бумаги и ручка. На этом листе бумаги игроки рисуют овал – это лицо. После этого на месте глаз рисуется то, на что вы любите смотреть, на месте ушей то, что вы любите слушать, на месте волос то, о чем вы любите думать или мечтать и т.п.

Акулы Все участники садятся вокруг парашюта, пряча свои ноги под парашют. Выбирается один игрок («акула»), который забирается под парашют. В то время как «а ... Читать дальше »

ГЛАВНЫЙ БУХГАЛТЕР

На большом листе ватмана вразброс изображены различные денежные знаки. Их необходимо быстро сосчитать, причем вести счет нужно так: один доллар, один рубль, одна марка, две марки, два рубля, три марки, два доллара и т.д. Кто сосчитает верно, не сбившись, дойдя до дальней купюры - тот и победитель.

ГОЛОСА ЖИВОТНЫХ

Дети разбиваются на пары, выбирая голос какого-либо животного. Затем они расхо ... Читать дальше »

ВОПРОС СОСЕДУ

Все садятся в круг, ведущий в центре. Он подходит к любому игроку и задает вопрос, например: "Как тебя зовут?", "Где ты живешь?" и т.д. Но отвечать должен не тот, кого спрашивают, а его сосед слева. Если ответит тот, кого ведущий спрашивал, он должен отдать фант. После игры фанты разыгрывают.

ВОРОБЕЙ, ЧИРИКНИ!

Один ребенок сидит на стульчике, спиной к детям. Ведущая выбирает "воробья", который ... Читать дальше »

БЫСТРЫЕ ГУБКИ

Требуются несколько пар, становятся напротив аудитории. Далее берут по пластмассовой бутылке из под "fanty" или любой другой 2-х литровой, плотно закрывают крышкой и зажимают между ног у каждого парня. Затем девушки, не прибегая к помощи рук, должны отвинтить крышку бутылки. А попросту говоря, надо это сделать ртом. Побеждает та пара, в которой девушка отворачивает крышку быстрее всех. Когда она это сделает, то сразу вы ... Читать дальше »

БОЛЕЛЬЩИКИ

Конкурс актерского мастерства. Изобразить: - болельщиков команды, которая проигрывает решающий матч. - болельщиков команды, которые спорят между собой на трибунах. - болельщиков команды, которая выигрывает.

БОЛЬШАЯ СЕМЕЙНАЯ ФОТОГРАФИЯ

Эту игру лучше проводить в оргпериод для выявления лидера, а также в середине смены, и использовать как наглядный материал в вашем коллективе. Предлагается, чтобы ре ... Читать дальше »

АВТОПОРТРЕТ

На листе ватман сделаны две прорези для рук. Участники берут каждый свой лист, продев руки в прорези, рисуют кистью портрет, не глядя. У кого "шедевр" получился удачнее - забирает приз.

АНТОНИМЫ

Ведущий проходит по кругу и задает вопросы случайным игрокам. (Проводится в конце новогоднего бала) Скажу я слово "высоко", А ты ответишь - "низко" Скажу я слово "далеко", А ты ответишь - "близко". Скажу ... Читать дальше »

Смех

Человеческий смех порой называют "многоликим". Это означает, что смех может иметь много оттенков, может выражать очень разные эмоцио¬нальные состояния человека. Диапазон смеха невероятно широк: от детско¬го "гуканья" до старческого "кхеканья", от заливистого девчоночьего до мужского сдержанного, от смеха, а ля Фантомас до смеха, а ля комиссар Жюв.... Попробуйте засмеяться так, чтобы ваш смех все могли назвать...
— надменн ... Читать дальше »

Веришь, – не веришь

Представляет собой более упрощенный вариант стандартного вопроса (содержит подсказку и ответ). Дается некоторое утверждение, с которым надо либо согласиться, либо не согласиться.
1. В конце тридцатых годов Альберт Эйнштейн получил патент на фотокамеру с автоматической установкой экспозиции. Ответ: Да.
2. Самый низкий расположенный аэропорт в мире – это аэропорт Бен Гурион в Тель-Авиве. Ответ: Нет. ... Читать дальше »

Исповедь Необходимо: ВОПРОСЫ+ОТВЕТЫ

Ведущий по очереди задаёт детям вопросы. дети беспорядочно вытягивают карточки с ответом и зачитывают ответ. Все ответы должны подходить под вопросы. Пример: Говорите ли вы маме комплименты? Ответ: Только спросонья и в тапочках.

Замечательность

Для этой игры вам будет необходимо вывести одного ученика из класса. Остальных просят называть детальные описания ученика (цвет гл ... Читать дальше »